BEP ilerleme raporu kim hazırlar?

BEP ilerleme raporu kim hazırlar?

BEP (Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı) ilerleme raporu , BEP Geliştirme Birimi tarafından hazırlanır

Bu birim, okul müdürü veya görevlendireceği müdür yardımcısının başkanlığında, rehber öğretmen, öğrencinin sınıf öğretmeni, öğrencinin dersini veren branş öğretmenleri, öğrencinin velisi ve öğrenciden oluşur

Ayrıca, her ders için BEP değerlendirme raporu düzenleme görevi, o dersin öğretmenine aittir. Bu rapor, birim başkanına (BEP Geliştirme Birimi Başkanı) sunulur

BEP planı kimler hazırlar?

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) planı, BEP Geliştirme Birimi tarafından hazırlanır. BEP Geliştirme Birimi şu kişilerden oluşur: okul müdürü veya müdür yardımcısı (birim başkanı); öğrencinin velisi; öğrencinin sınıf öğretmeni; öğrencinin dersini okutan alan öğretmenleri; rehber öğretmen/psikolojik danışman; gerektiğinde özel eğitim değerlendirme kurulundan bir üye; öğrenci (mümkünse). Ayrıca, okul dışından uzmanların görüşlerine ihtiyaç duyulması halinde öğrencinin destek aldığı kişiler (fizyoterapist, psikolog vb.) BEP geliştirme birimi toplantılarına davet edilebilir.

BEP değerlendirme raporu kaç tane olmalı?

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) değerlendirme raporu, her ders için bir tane olmalıdır. Bu raporlar, ders öğretmeni tarafından hazırlanır ve BEP Geliştirme Birimi Başkanı'na sunulur.

Bep'te ilerleme raporu ne zaman verilir?

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) ilerleme raporu, en az yılda bir kere doldurulmalıdır. BEP, eğitim yılının başında hazırlanır ve öğrencinin ihtiyaçlarına göre eğitim yılının ikinci dönemi için ayrıca planlanabilir.

BEP genel değerlendirme ne zaman yapılır?

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) genel değerlendirmesi en az yılda bir kez yapılır. Ancak, izleme ve değerlendirme süreci, öğretim süresince de devam eder ve öğrencinin performans değişikliklerini gözlemlemek için düzenli aralıklarla değerlendirme yapılması önemlidir.

BEP planı kimler için hazırlanır?

Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP), özel eğitim ihtiyacı olan bireyler için hazırlanır. Bu bireyler arasında şunlar yer alır: Otizmli bireyler; Zihinsel yetersizliği olan bireyler; Down sendromlu çocuklar; Dil ve konuşma bozukluğu olan bireyler; Fiziksel engeli bulunan bireyler; Öğrenme güçlüğü (disleksi, disgrafi vb.) olan bireyler. BEP, aynı zamanda okul yaşantısında akademik zorluk yaşayan öğrenciler için de uygulanabilir. BEP, özel gereksinimli bireyin yanı sıra ailesi, sınıf veya branş öğretmeni ve BEP Geliştirme Birimi tarafından hazırlanır.

BEP planı değerlendirme ne zaman yapılır?

Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP) değerlendirmesi genellikle yıl sonunda yapılır. Ancak, BEP planı gerektiğinde eğitim yılının ortasında da güncellenebilir.

Bep ilerleme raporunda hangi davranışlar yazılır?

BEP (Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı) ilerleme raporunda yazılması gereken davranışlar şunlardır: Öğrencinin performans düzeyi. Öğrencinin güçlü ve zayıf yönleri. Yetersizliğin etkilediği eğitim alanları. Kullanılacak ders araç gereçleri. Etiketlemelerden kaçınılmalıdır. Örnek bir madde: "Tek basamaklı sayıları toplar. Beşerli, ona kadar sayar, beşerli, onarlı yüze kadar saymaya gereksinimi var".